O hipertexto refere-se à escritura eletrônica não sequencial e não linear, que se bifurca e permite ao leitor o acesso a um número praticamente ilimitado de outros textos a partir de escolhas locais e sucessivas, em tempo real. Assim, o leitor tem condições de definir interativamente o fluxo de sua leitura a partir de assuntos tratados no texto sem se prender a uma sequência fixa ou a tópicos estabelecidos por um autor. Trata-se de uma forma de estruturação textual que faz do leitor simultaneamente coautor do texto final. O hipertexto se caracteriza, pois, como um processo de escritura/leitura eletrônica multilinearizado, multisequencial e indeterminado, realizado em um novo espaço de escrita. Assim, ao permitir vários níveis de tratamento de um tema, o hipertexto oferece a possibilidade de múltiplos graus de profundidade simultaneamente, já que não tem sequência definida, mas liga textos não necessariamente correlacionados.
MARCUSCHI, L. A. Disponível em: http://www.pucsp.br. Acesso em: 29 jun. 2011.
O computador mudou nossa maneira de ler e escrever, e o hipertexto pode ser considerado como um novo espaço de escrita e leitura. Definido como um conjunto de blocos autônomos de texto, apresentado em meio eletrônico computadorizado e no qual há remissões associando entre si diversos elementos, o hipertexto
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A
É uma estratégia que, ao possibilitar caminhos totalmente abertos, desfavorece o leitor, ao confundir os conceitos cristalizados tradicionalmente.
B
É uma forma artificial de produção da escrita, que, ao desviar o foco da leitura, pode ter como consequência o menosprezo pela escrita tradicional.
C
Exige do leitor um maior grau de conhecimentos prévios, por isso deve ser evitado pelos estudantes nas suas pesquisas escolares.
D
Facilita a pesquisa, pois proporciona uma informação específica, segura e verdadeira, em qualquer site de busca ou blog oferecidos na internet.
E
Possibilita ao leitor escolher seu próprio percurso de leitura, sem seguir sequência predeterminada, constituindo-se em atividade mais coletiva e colaborativa.
O ENEM quer ver se você extrai do texto as características do hipertexto e rejeita alternativas que trazem opiniões que o texto não dá.
🪤
A armadilha
As erradas atribuem ao texto juízos que ele não faz: que o hipertexto desfavorece o leitor (A), ameaça a escrita (B), deve ser evitado (C) ou garante informação segura (D). O texto só descreve: leitura não linear, escolhida pelo leitor, que vira coautor.
Quem cai nela marca A, D.
O hipertexto refere-se à escritura eletrônica não sequencial e não linear1, que se bifurca e permite ao leitor o acesso a um número praticamente ilimitado de outros textos a partir de escolhas locais e sucessivas, em tempo real. Assim, o leitor tem condições de definir interativamente o fluxo de sua leitura2 a partir de assuntos tratados no texto sem se prender a uma sequência fixa3 ou a tópicos estabelecidos por um autor. Trata-se de uma forma de estruturação textual que faz do leitor simultaneamente coautor do texto final4. O hipertexto se caracteriza, pois, como um processo de escritura/leitura eletrônica multilinearizado, multisequencial e indeterminado5, realizado em um novo espaço de escrita. Assim, ao permitir vários níveis de tratamento de um tema, o hipertexto oferece a possibilidade de múltiplos graus de profundidade simultaneamente, já que não tem sequência definida, mas liga textos não necessariamente correlacionados.
1“escritura eletrônica não sequencial e não linear” — Sem ordem fixa de leitura.
2“o leitor tem condições de definir interativamente o fluxo de sua leitura” — O leitor escolhe o próprio percurso.
3“sem se prender a uma sequência fixa” — Nenhuma sequência predeterminada.
4“faz do leitor simultaneamente coautor do texto final” — Coautoria: leitura colaborativa.
5“multilinearizado, multisequencial e indeterminado” — Reforça a ideia de múltiplos caminhos.
Os trechos sublinhados são exatamente o que a alternativa correta resume.
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