Um professor utiliza essa história em quadrinhos para discutir com os estudantes o movimento de satélites. Nesse sentido, pede a eles que analisem o movimento do coelhinho, considerando o módulo da velocidade constante.
Desprezando a existência de forças dissipativas, o vetor aceleração tangencial do coelhinho, no terceiro quadrinho, é
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00:00Nulo.
Paralelo à sua velocidade linear e no mesmo sentido.
Paralelo à sua velocidade linear e no sentido oposto.
Perpendicular à sua velocidade linear e dirigido para o centro da Terra.
Perpendicular à sua velocidade linear e dirigido para fora da superfície da Terra.
O ENEM quer ver se você separa as duas componentes da aceleração no movimento circular: a que muda o módulo e a que muda a direção.
A armadilha
A D descreve certinho a aceleração centrípeta do coelhinho, que existe e aponta para o centro da Terra. Mas a pergunta é sobre a tangencial; quem não separa as duas marca D.
Quem cai nela marca D.
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