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Ementa do ITA 2026

Programa do vestibular do ITA, item por item, como está no documento oficial. Ao lado de cada item, o assunto do mapa e o capítulo de curso interativo em que você estuda aquilo. 342 de 342 itens já têm onde estudar por inteiro.

📄 Fonte: ITA — documento oficial

📜 Programa do Exame de Escolaridade — Vestibular ITA 2026“Título 'VESTIBULAR 2026', baixado do site atual (cópia de programa_2026.pdf). Programa também no Anexo D do edital 2026 (instrucoes/edital_2026_retificado.pdf). Complemento: ita-2026-ementa_portugues_ingles.pdf (https://vestibular.ita.br/ementa_portugues_ingles_2026.pdf) com Português, Inglês e Redação detalhados.”

20272026202520242023202220212020201920182017201620152013200820072006

O que mudou desde 2025

152 itens novos (marcados abaixo) e 144 que saíram.

Ver o que saiu
  • Física: Noções sobre medidas físicas: algarismos significativos
  • Física: Cinemática escalar da partícula: equação horária de um movimento
  • Física: Conceito de força
  • Física: Equilíbrio de uma partícula
  • Física: Momento de uma força
  • Física: Equilíbrio de um corpo rígido
  • Física: Equilíbrios estável e instável de um corpo rígido
  • Física: Trabalho e energia cinética
  • Física: Energia potencial
  • Física: Conservação da energia mecânica
  • Física: Forças conservativas e dissipativas
  • Física: Gravitação universal
  • Física: Campo gravitacional
  • Física: Leis de Kepler do movimento planetário
  • Física: Estudo dos fluidos em equilíbrio
  • Física: Pressão
  • Física: Massa específica
  • Física: Princípios de Arquimedes e de Pascal
  • Física: Pressão atmosférica
  • Física: Fluidomecânica: Tipos de escoamento (não viscoso, incompressível, irrotacional, estacionário)
  • Física: Termologia: temperatura
  • Física: Ondas transversais e longitudinais
  • Física: A natureza do som
  • Física: Altura, intensidade e timbre de um som
  • Física: Velocidade do som
  • Física: Cordas vibrantes
  • Física: Tubos sonoros
  • Física: Efeito Doppler
  • Física: Óptica geométrica: propagação retilínea da luz
  • Física: Cargas elétricas
  • Física: Processos de eletrização
  • Física: Estrutura do átomo
  • Física: Lei de Coulomb
  • Física: Campo elétrico
  • Física: Linhas de força
  • Física: Potencial eletrostático
  • Física: Capacitores
  • Física: Capacitância de um capacitor plano
  • Física: Associação de capacitores
  • Física: Condutores e isolantes
  • Física: Corrente elétrica
  • Física: Resistência elétrica
  • Física: Lei de Ohm
  • Física: Associação de resistências
  • Física: Variação da resistividade com a temperatura
  • Física: Efeito Joule
  • Física: Leis de Kirchhoff
  • Física: Ponte de Wheatstone
  • Física: Geradores
  • Física: Medida da força eletromotriz
  • Física: Associação de geradores
  • Física: Campo magnético
  • Física: Ímãs
  • Física: Campo magnético produzido por uma corrente elétrica
  • Física: Bobinas
  • Física: Forças sobre cargas em movimento dentro de um campo magnético
  • Física: Interação entre correntes
  • Física: Relatividade restrita: Postulados de Einstein
  • Português: Estrutura das palavras: morfemas
  • Português: principais radicais
  • Português: processos de formação de palavras
  • Português: neologismos
  • Português: O período simples e o composto: a construção de sentidos
  • Português: a distribuição de elementos sintáticos
  • Português: importância dos conectivos para a produção de sentidos
  • Português: várias formas de produção argumentativa nas orações subordinadas
  • Português: Pontuação: uso prático dos sinais de pontuação nos mais diversos gêneros textuais
  • Português: implicações semânticas
  • Português: importância da pontuação na produção textual cotidiana
  • Português: Identificar ferramentas e mecanismos linguísticos para a produção de sentidos, tais como sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia, hiponímia, hiperonímia e ambiguidade
  • Português: Figuras de palavras, de pensamento e de construção: identificar, classificar e compreender como esses recursos atuam na construção estética e emocional da atividade linguística
  • Português: Gêneros textuais, textos literários, não literários, verbais, não verbais: características e estrutura de diferentes produções textuais, intenções, nível de linguagem, estética, estrutura, público-alvo
  • Português: Da leitura superficial à estrutura profunda: sentidos, inferências, pressupostos e implícitos
  • Português: reconhecimento de ideias, temas e objetivos da produção textual em questão
  • Literatura: Barroco: Gregório de Matos: Poesia lírico-filosófica e Poesia satírica
  • Literatura: Arcadismo: Tomás Antônio Gonzaga (Marília de Dirceu)
  • Literatura: Romantismo: poesia romântica brasileira pelas obras de Gonçalves Dias, Álvares de Azevedo e de Castro Alves
  • Literatura: Prosa romântica de José de Alencar (Iracema; Senhora)
  • Literatura: Manuel Antônio de Almeida (Memórias de Um Sargento de Milícias)
  • Literatura: Realismo-Naturalismo: aspectos estilísticos de Machado de Assis em obras como Memórias Póstumas de Brás Cubas, Quincas Borba, Dom Casmurro, Esaú e Jacó, Memorial de Aires; Papéis avulsos, Histórias sem data, Várias histórias
  • Literatura: Estilo naturalista em O cortiço, de Aluísio Azevedo
  • Literatura: Poesia do final do século XIX: Parnasianismo e Simbolismo (Olavo Bilac, Raimundo Correia, Cruz e Sousa e Alphonsus de Guimaraens)
  • Literatura: Pré-modernismo: características relevantes de Os Sertões, de Euclides da Cunha
  • Literatura: poesia de Augusto dos Anjos
  • Literatura: romances de Lima Barreto (Triste Fim de Policarpo Quaresma; Vida e Morte de M. J. Gonzaga de Sá)
  • Literatura: Modernismo: Mário de Andrade (Pauliceia Desvairada; Macunaíma; Contos Novos)
  • Literatura: Oswald de Andrade (Poesias reunidas)
  • Literatura: Manuel Bandeira (Libertinagem e Estrela da Manhã)
  • Literatura: Alcântara Machado (Brás, Bexiga e Barra Funda)
  • Literatura: Carlos Drummond de Andrade (Sentimento do Mundo, Rosa do Povo)
  • Literatura: Cecília Meireles (Romanceiro da Inconfidência)
  • Literatura: João Cabral de Melo Neto (Morte e Vida Severina; A educação pela pedra.)
  • Literatura: Ferreira Gullar
  • Literatura: Graciliano Ramos (Vidas Secas; São Bernardo)
  • Literatura: Jorge Amado (Capitães da Areia)
  • Literatura: Clarice Lispector (Laços de família; A hora da estrela;)
  • Literatura: Guimarães Rosa (Sagarana; Campo Geral)
  • Literatura: Tendências contemporâneas: Ariano Suassuna (Auto da Compadecida)
  • Literatura: Murilo Rubião (O Pirotécnico Zacarias)
  • Literatura: José J. Veiga (Sombras de Reis Barbudos)
  • Literatura: Paulo Leminski (Toda Poesia)
  • Literatura: Trovadorismo: cantigas líricas: cantiga de amor e cantiga de amigo
  • Literatura: Humanismo: teatro de Gil Vicente - Auto da barca do inferno; Farsa de Inês Pereira
  • Literatura: Classicismo: obra de Camões: poesia lírica (sonetos)
  • Literatura: poesia épica: episódios notáveis de Os Lusíadas: Inês de Castro (canto III, 118-135), Velho do Restelo (canto IV, 90-104) e Gigante Adamastor (canto V, 37-60)
  • Literatura: Barroco: Padre Antônio Vieira - Sermão da Sexagésima; Sermão de Santo Antônio aos Peixes)
  • Literatura: Neoclassicismo/ Pré-romantismo: Bocage (Sonetos)
  • Literatura: Romantismo: aspectos do estilo em Alexandre Herculano (Eurico, o presbítero)
  • Literatura: Camilo Castelo Branco (Amor de perdição)
  • Literatura: Realismo: aspectos do estilo em Eça de Queirós (O Crime do Padre Amaro; O primo Basílio; A Cidade e as Serras)
  • Literatura: Simbolismo: Camilo Pessanha (Clepsidra)
  • Literatura: Modernismo, geração de Orpheu: Fernando Pessoa - ortônimo e heterônimos
  • Literatura: Literatura contemporânea: José Saramago (Memorial do Convento; Ensaio sobre a Cegueira; Conto da Ilha Desconhecida)
  • Inglês: reconhecer vocabulário dentro de contextos diversos
  • Português: o adequado emprego de recursos linguísticos e os discursos próprios da norma padrão
  • Matemática: Teoria elementar dos conjuntos: subconjuntos
  • Matemática: Números complexos: representação e operações nas formas algébrica e trigonométrica
  • Matemática: Progressões aritméticas e progressões geométricas: propriedades
  • Matemática: soma dos termos de uma progressão geométrica infinita
  • Matemática: Funções logaritmo e exponencial: definições e propriedades
  • Matemática: Equações e inequações logarítmicas e exponenciais
  • Matemática: Polinômios: conceito, grau e propriedades fundamentais
  • Matemática: Equações algébricas: definição, raiz, multiplicidade e número de raízes
  • Matemática: Matrizes: operações, propriedades, inversa
  • Matemática: Determinantes e propriedades
  • Matemática: Matriz associada a um sistema de equações lineares
  • Matemática: resolução e discussão de sistemas lineares
  • Química: Matéria: propriedades dos estados sólido, líquido e gasoso
  • Química: Misturas heterogêneas, coloides e soluções: conceitos
  • Química: Elementos químicos: símbolos
  • Química: partículas fundamentais
  • Química: modelos atômicos
  • Química: Equilíbrio químico: conceito
  • Química: calor
  • Química: trabalho
  • Química: energia interna
  • Química: leis de velocidade
  • Química: ordem de reação
  • Química: Ácidos, bases, sais e óxidos: conceitos, nomenclatura e classificação
  • Química: aminoácidos
  • Química: peptídeos
  • Química: proteínas
  • Química: nucleotídeos
  • Química: ácidos nucleicos

Objetos de conhecimento

Português

1. Morfologia — a. Estrutura das palavras

1. Morfologia

  • Classificação e flexão das palavras: função útil das classes na construção textual e produção de sentidos

    🗺️ Classes gramaticais › Substantivo/adjetivo🗺️ Classes gramaticais › Artigo🗺️ Classes gramaticais › Flexão🗺️ Classes gramaticais › Verbo🗺️ Classes gramaticais › Pronomes🗺️ Classes gramaticais › Advérbio🗺️ Classes gramaticais › Prep./conjunção🗺️ Classes gramaticais › Numeral/interj.🗺️ Classes gramaticais › Formação de palavras🧪 Leitura e Gramática › As classes de palavras

2. Sintaxe

2. Sintaxe — b. O período simples e o composto

2. Sintaxe — c. Pontuação

3. Semântica — a. Ferramentas e mecanismos linguísticos para a produção de sentidos

3. Semântica

4. Estilística

  • Figuras de palavras, de pensamento, de construção e de som: identificar, classificar e compreender como esses recursos atuam na construção estética e emocional da atividade linguísticanovo neste ano

    🗺️ Figuras de linguagem › Metáfora🗺️ Figuras de linguagem › Metonímia🗺️ Figuras de linguagem › Hipérbole🗺️ Figuras de linguagem › Prosopopeia🗺️ Figuras de linguagem › Antítese × paradoxo🗺️ Figuras de linguagem › Ironia🗺️ Figuras de linguagem › Figuras sonoras🗺️ Semântica › Figuras de sentido🧪 Leitura e Gramática › Figuras de linguagem

5. Leitura e interpretação — a. Gêneros textuais

5. Leitura e interpretação — b. Da leitura superficial à estrutura profunda

5. Leitura e interpretação

  • Variedades linguísticas: importância, usos e identificação

    🗺️ Variação linguística › Variação regional🗺️ Variação linguística › Variação social🗺️ Variação linguística › Variação situacional🗺️ Variação linguística › Variação histórica🗺️ Variação linguística › Norma e preconceito🗺️ Variação linguística › Formal × informal🧪 Leitura e Gramática › Variação linguística

Redação

Redação — grade de avaliação

Literatura

6 A) Literatura Brasileira — Era Colonial

  • Barroconovo neste ano

    🗺️ Barroco › Contexto🗺️ Barroco › Cultismo🗺️ Barroco › Conceptismo🗺️ Barroco › Gregório de Matos🗺️ Barroco › Padre Vieira🗺️ Barroco › Características🧪 Literatura › Das origens ao Arcadismo

  • Arcadismonovo neste ano

    🗺️ Arcadismo › Contexto🗺️ Arcadismo › Lemas árcades🗺️ Arcadismo › Bucolismo🗺️ Arcadismo › Cláudio Manuel🗺️ Arcadismo › Tomás Gonzaga🗺️ Arcadismo › Épica árcade🧪 Literatura › Das origens ao Arcadismo

6 A) Literatura Brasileira — Era Nacional

6 B) Literatura Portuguesa — Era Medieval

6 B) Literatura Portuguesa — Era Clássica

6 B) Literatura Portuguesa — Era Romântica/Moderna

Inglês

Capacidades avaliadas

Compreensão dos textos

Outras questões

Habilidades exigidas

Matemática

1. Teoria elementar dos conjuntos

1. Conjuntos numéricos

2. Números complexos

3. Progressões aritméticas e progressões geométricas

4. Funções

5. Polinômios

6. Equações algébricas

7. Combinatória

7. Probabilidade

8. Matrizes

9. Trigonometria

10. Geometria analítica

11. Geometria plana

12. Geometria espacial

Física

1. Noções sobre medidas físicas

2. Cinemática escalar da partícula

3. Conceito de força

4. Leis fundamentais da Mecânica

5. Trabalho e energia cinética

6. Gravitação universal

7. Movimentos periódicos

8. Estudo dos fluidos em equilíbrio

  • Estudo dos fluidos em equilíbrionovo neste ano

    🗺️ Hidrostática › Pressão🗺️ Hidrostática › Pressão fluid.🗺️ Hidrostática › Stevin🗺️ Hidrostática › Empuxo🗺️ Hidrostática › Pascal🧪 Mecânica › Fluidos

  • Pressãonovo neste ano

    🗺️ Hidrostática › Pressão🗺️ Hidrostática › Pressão fluid.🗺️ Hidrostática › Stevin🧪 Mecânica › Fluidos

  • Massa específicanovo neste ano

    🗺️ Hidrostática › Flutuação🗺️ Hidrostática › Pressão🧪 Mecânica › Fluidos

  • Princípios de Arquimedes e de Pascalnovo neste ano

    🗺️ Hidrostática › Empuxo🗺️ Hidrostática › Flutuação🗺️ Hidrostática › Pascal🧪 Mecânica › Fluidos

  • Pressão atmosféricanovo neste ano

    🗺️ Hidrostática › Torricelli e a pressão do ar🗺️ Hidrostática › Stevin🧪 Mecânica › Fluidos

8. Fluidomecânica

9. Termologia

10. Ondas transversais e longitudinais

11. Óptica geométrica

12. Natureza ondulatória da luz

13. Cargas elétricas

14. Corrente elétrica

15. Campo magnético

16. Indução eletromagnética

17. Física moderna

17. Relatividade restrita

Química

1. Objetivos e ramos da Química

2. Matéria

3. Misturas heterogêneas, coloides e soluções

4. Elementos químicos

5. Átomos e moléculas

  • partículas fundamentais e modelos atômicosnovo neste ano

    🗺️ Modelos atômicos › Partículas🗺️ Modelos atômicos › Dalton🗺️ Modelos atômicos › Thomson🗺️ Modelos atômicos › Rutherford🗺️ Modelos atômicos › Bohr🗺️ Modelos atômicos › Quântico🧪 Química Geral › O átomo

  • principais métodos de determinação de massas atômicas e massas molares

    🗺️ Estequiometria › Medir massas atômicas🗺️ Estequiometria › Massa molar🗺️ Soluções › Coligativas🧪 Química Geral › Mol e estequiometria🧪 Físico-Química › Propriedades coligativas

  • radioatividade

    🗺️ Radioatividade › Partícula α🗺️ Radioatividade › Partícula β🗺️ Radioatividade › Radiação γ🗺️ Radioatividade › Leis de Soddy🗺️ Radioatividade › Meia-vida🗺️ Radioatividade › Constante de decaimento🗺️ Radioatividade › Fissão e fusão🧪 Físico-Química › Radioatividade

6. Bases estequiométricas da teoria atômica moderna

7. Ligações químicas

8. Soluções

9. Reações químicas

  • equação química e balanceamento

    🗺️ Estequiometria › Balanceamento🗺️ Reações químicas › Balanceamento🗺️ Reações químicas › Oxirredução e nox🧪 Química Geral › Mol e estequiometria

  • cálculos estequiométricos

    🗺️ Estequiometria › Proporção🗺️ Estequiometria › Reagente limitante🗺️ Estequiometria › Rendimento e pureza🗺️ Estequiometria › Fórmulas químicas🗺️ Reações químicas › Estequiometria🧪 Química Geral › Mol e estequiometria

10. Equilíbrio químico

11. Termoquímica

12. Cinética química

13. Ácidos, bases, sais e óxidos

14. Eletroquímica

15. Química orgânica

16. Bioquímica

17. Polímeros

18. Química ambiental

Orientações gerais

Português

Português — orientação geral

  • Parte-se de excertos textuais a partir dos quais se extraem questõesnovo neste ano

  • Temas da atualidade, diversificados em gêneros, desafiarão o aluno que tem hábito de leituranovo neste ano

  • Assim, trata-se de uma prova que tão somente cobra do aluno de Ensino Médio o conhecimento do conteúdo que ele tem distribuído ao longo de sua formaçãonovo neste ano

Redação

  • A prova de redação será aplicada na segunda fase do exame

  • A redação será anulada se o candidato não fizer uma dissertação-argumentativa, se fugir ao tema e se não cumprir as instruções da provanovo neste ano

  • Será bem avaliado o vestibulando que fugir a fórmulas prontas, razão pela qual se exige nível profundo de leitura de mundo, o uso de atualidades e de raciocínio lógico desvinculado de um caminho argumentativo formatado, dissociado das complexidades do mundo contemporâneonovo neste ano

Literatura

6. Literatura

  • Escolas literárias de diferentes períodos das Literaturas brasileira e portuguesa: reconhecimento, compreensão das obras em seu contexto histórico, social e político e análise dos recursos estilísticosnovo neste ano

  • Não se trata de leitura de obras específicas, mas conhecimento dos principais autores e obras de cada escola, conforme descrição a seguirnovo neste ano

Inglês

Inglês — orientação geral

  • O exame de Inglês visa à avaliação do candidato em sua competência para compreender textos autênticos em língua inglesanovo neste ano

  • As questões, todas de múltipla escolhanovo neste ano

  • Os textos utilizados serão extraídos das mais variadas fontesnovo neste ano

Outras questões

  • Além de questões para avaliação da compreensão dos textos, poderão compor a prova questões formuladas a partir denovo neste ano

Matemática

Matemática — orientação geral

  • As questões da prova de Matemática serão baseadas no universo de tópicos fundamentais enumerados abaixonovo neste ano

Física

Física — orientação geral

  • As questões da prova de Física serão baseadas no universo de tópicos fundamentais enumerados abaixonovo neste ano

  • Além de avaliar conhecimentos, a prova também avaliará a competência do candidato para aplicar os conceitos em problemas envolvendo situações do dia-a-dia, fenômenos naturais ou aparatos tecnológicosnovo neste ano

  • Salienta-se que os tópicos listados não serão necessariamente cobrados em questões individuais, pois certas situações-problema poderão exigir a aplicação de mais de um tópico fundamentalnovo neste ano

Química

Química — orientação geral

  • As questões da prova de Química serão baseadas no universo de tópicos fundamentais enumerados abaixonovo neste ano

  • Além de avaliar conhecimentos, a prova também avaliará a competência do candidato para aplicar os conceitos em problemas envolvendo situações do dia-a-dia, fenômenos naturais ou aparatos tecnológicosnovo neste ano

  • Salienta-se que os tópicos listados não serão necessariamente cobrados em questões individuais, pois certas situações-problema poderão exigir a aplicação de mais de um tópico fundamentalnovo neste ano